Cómo preparar una comunicación científica

El 33 Congreso Nacional de la Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (SEPEAP) que tuvo lugar entre el 17-19 de octubre en Toledo ha sido una oportunidad más para renovar la ciencia, la conciencia y la amistad por nuestra profesión. Y en donde pudimos desarrollar el taller “CÓMO PREPARAR UNA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA” con el entusiasmo de 50 asistentes y con ellos debatimos sobre el qué hacer y qué no hacer y entre todos estuvimos de acuerdo, emulando a Federico García Lorca, que “la ciencia no necesita adeptos, necesita amantes”. 

El taller se dividió en tres partes, cuyo contenido podéis revisar en la presentación adjunta. 

1) Elaborar resúmenes de calidad 

- Normas 

- Redacción 

- Contenido 

- Calidad 

2) Confeccionar buenas diapositivas 

- Grande 

- Simple 

- Claro 

- Progresivo 

- Consistente 

3) Realizar presentaciones científicas efectivas 

- Prepararse para hablar 

- Organizar la charla 

- Adecuar la información al medio audiovisual 

- Practicar 

- Verificar puntos fundamentales 

- Lenguaje verbal y no verbal 

- Responder a las preguntas 

- Manejar el auditorio 

- Mostrar entusiasmo 

- Lo que se debe evitar... 

Y tras las dos horas de taller, todos estuvimos de acuerdo en que para ser un buen amante de la ciencia cabe también aprender a comunicar y a comunicarse. En este enlace podéis ver la presentación completa. 

Y todo ello desde la imperial Toledo, la ciudad de las tres culturas.

Triunfar en un Congreso en tres pasos

Desde el año 2007 se vienen celebrando anualmente las Jornadas de Residentes en Murcia. Este año ha sido la XI Jornada y ya son cerca de 1000 pediatras los que ha pasado en este tiempo por estas actividades, en las que tengo la fortuna de participar con regularidad. Una buena experiencia, creo que compartida por los propios residentes, dados los resultados de la evaluación final. 

Este año mi participación versó sobre un tema que ha tenido la fortuna de ser el mejor valorado (la suerte de disfrutar con la docencia y que nos quieran) y que llevaba por título: "Triunfar en un Congreso en tres pasos". Y cuyo objetivo es dar las claves básicas para realizar una buena comunicación de la ciencia médica. 

El taller se dividió en tres partes, cuyo contenido podéis revisar en la presentación adjunta. 

1) Elaborar resúmenes de calidad 

- Normas 

- Redacción 

- Contenido 

- Calidad 

2) Confeccionar buenas diapositivas 

- Grande 

- Simple 

- Claro 

- Progresivo 

- Consistente 

3) Realizar presentaciones científicas efectivas 

- Prepararse para hablar 

- Organizar la charla 

- Adecuar la información al medio audiovisual 

- Practicar 

- Verificar puntos fundamentales 

- Lenguaje verbal y no verbal 

- Responder a las preguntas 

- Manejar el auditorio 

- Mostrar entusiasmo 

- Lo que se debe evitar... 

Y todos estuvimos de acuerdo de que, rememorando a Lorca, y cambiando la palabra "poesía" por "ciencia": "La ciencia no quiere adeptos, quiere amantes". Y para ser un buen amante de la ciencia cabe también aprender a comunicar y a comunicarse.

 

2016 06 triunfar en un congreso en 3 pasos_curso hero 2016 de Javier González de Dios

Claves para elaborar una buena comunicación científica

El pasado fin de semana tuvo lugar el XX Curso de Formación Continuada para Residentes de Pediatría y que se celebra todos los años en la Residencia La Cristalera de la Universidad Autónoma de Madrid en Miraflores de la Sierra. Organizado por la Prof. Isabel Polanco con el aval de la Fundación Carlos Vázquez, AEP y otras sociedades pediátricas, el congreso ya es un estándar en la formación médica de los MIR. 

Tres días de curso alrededor de la patología gastroenterológica, pero en donde también se incluyen algunos otros temas de potencial interés para la formación e información del residente. Este año el tema que hemos podido compartir se ha denominado como “Presentaciones científicas efectivas: claves para elaborar buena comunicación científica”, cuyo objetivo general es dar las claves básicas para realizar una buena comunicación de la ciencia médica. 

En la presentación se han abordado tres puntos: 

1) Elaborar resúmenes de calidad. Con 4 pasos: 

- Normas 

- Redacción 

- Contenido 

- Calidad 

2) Confeccionar buenas diapositivas. Con 5 normas: 

- Diseña el esquema de tu presentación 

- Simplifica y elimina distracciones 

- Utiliza recursos del Power Point 

- No leas las diapositivas 

- Ten un plan de seguridad y emergencia 

Y con 5 conceptos fundamentales: Grande, Simple, Claro, Progresivo y Consistente.

3) Realizar presentaciones efectivas. Con una propuesta de decálogo: 

- Prepararse para hablar 

- Organizar la charla 

- Adecuar la información al medio audiovisual 

- Practicar 

- Verificar puntos fundamentales 

- Lenguaje verbal y no verbal 

- Responder a las preguntas 

- Manejar el auditorio 

- Mostrar entusiasmo 

- Y lo que hay que evitar 

Es evidente que no existen claves universales para una buena comunicación científica, pues depende del emisor, del receptor, del tema y del lugar. Pero está claro que existen herramientas para conseguir que el Power Point o tú mismo, no seáis los peores enemigos de la comunicación científica. La información en el Slideshare de abajo o en este enlace (http://es.slideshare.net/jgdedios/presentaciones-cientficas-efectivas).

 

Presentaciones científicas efectivas from Javier González de Dios

HABLAR EN PÚBLICO

En un número reciente de Diario Médico, en la sección-blog Laboratorio del Lenguaje, Fernando A. Navarro (experto en lenguaje médico y asesor ocasional en temas lingüísticos en Evidencias en Pediatría), ha publicado un excelente artículo titulado “Presentaciones orales”.

Nos da a conocer recursos muy interesantes para aprender la habilidad de la oratoria en las presentaciones, don que algunos tienen de forma congénita y que otros admiramos. Este arte también se puede aprender, y Navarro nos recomienda sitios como “El arte de presentar”, o “presentArte”.

Y como lugar interesantísimo para disfrutar de charlas magistrales de cualquier especialidad está TED, donde se encuentra por ejemplo el conocido discurso en la Universidad de Standford de Steve Jobs “Cómo vivir antes de morir” con su famosa frase final "stay hungry, stay foolish" (más de 3 millones de entradas en Google, y que se podría traducir como "sigue insaciable, sigue insensato"); y muchísimas charlas mas como la de Ben Goldacre titulada “Lo que los médicos no saben sobre los fármacos que recetan” que habla sobre el sesgo de publicación al que considera que es un cáncer en el núcleo de la medicina basada en la evidencia. Esta web permite activar subtítulos o abrir la trascripción en inglés y en otros idiomas, también en español en muchos casos.