Por la Esclerosis Múltiple... nos mojamos

La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad consistente en la aparición de lesiones desmielinizantes, neurodegenerativas y crónicas del sistema nervioso central. Se distinguen varios subtipos de esclerosis múltiple y muchos afectados presentan formas diferentes de la enfermedad con el paso del tiempo. Es, tras la epilepsia, la enfermedad neurológica más frecuente entre los adultos jóvenes. 

El 5% de los diagnósticos de EM se realiza en niños menores de 18 años y en la edad pediátrica no es fácil de diagnosticar ya que se debe descartar otras enfermedades que tienen síntomas similares en los niños. Antes de los 6 años parece que afecta por igual a los niños y las niñas, aumenta cuando están entre los 6 a 10 años a una relación de 2:1 (niñas a niños) y en los adultos donde las mujeres se afectan con una relación de 3:1. En la infancia la EM presenta más recaídas que los adultos, pero las recaídas en los niños por lo general son menos graves. 

A muchos pacientes con EM la enfermedad no les detiene o es lo que, al menos, intentan día a día. Desde 1994, cada año la Fundación Esclerosis Múltiple invita a toda la sociedad a “mojarse” en el sentido literal de la palabra, lanzándose al agua de la piscina más próxima para colaborar en la lucha contra la enfermedad. Esto ha ocurrido hace un par de semanas, concretamente el día 14 julio en que se lanza la campaña "Mójate para la Esclerosis Múltiple" (abajo el vídeo promocional de este año). Se trata de una campaña que ayude a concienciar a la sociedad sobre la enfermedad y sus afectados, para que la población general conozca las inquietudes, los miedos, las vivencias y las esperanzas de los enfermos con EM. 

Nosotros, de alguna forma, también nos hemos "mojado" por la EM. Aunque sea desde el punto de vista científico y con la realización con este estudio cienciométrico que acaba de publicarse en Revista de Neurología. Y cuyo objetivo ha sido doble: 1) cuantificar mediante indicadores bibliométricos la productividad científica de los investigadores e instituciones españolas que publican sobre EM en revistas nacionales y extranjeras, durante el periodo 1996-2010, así como determinar su repercusión o impacto; 2) identificar los indicadores de colaboración científica y las redes de coautoría de los investigadores e instituciones españolas que publican sobre EM. 

Así, que qué mejor forma que "mojarse" por la EM que realizando investigación colaborativa y de calidad en España. Abajo os dejamos el PDF de estos artículos.

 

Esclerosis múltiple (1996 2010) producitividad e impacto from Javier González de Dios

Esclerosis múltiple (1996 2010) colaboración y redes from Javier González de Dios

Evolución de la calidad de la investigación en la Sociedad Española de Urgencias Pediátricas (SEUP)

La Sociedad Española de Urgencias de Pediatría (SEUP) es una de las 23 sociedades científicas de la Asociación Española de Pediatría (AEP). No es la sociedad más decana (se constituyó en el año 1995) ni la más numerosa, pero si una de las sociedad más dinámicas. Y una de las más proclives a autoevaluar la investigación que se realiza alrededor de la práctica clínica, de los congresos científicos y de la publicación biomédica.

En el año 2007, y a petición de la Junta Directiva de la SEUP, realizamos un análisis bibliométrico de las comunicaciones científicas de los Congresos nacionales de la SEUP durante dos bienios (2000-01 y 2005-06), con los siguientes objetivos: 1) conocer los indicadores bibliométricos cuantitativos (de producción), cualitativos (procedimientos estadísticos) y de evidencia científica, lo que permitirá conocer las características documentales de las comunicaciones científicas publicadas globalmente en los Congresos de la SEUP; 2) comparar las diferencias bibliométricas detectadas entre los Congresos de la SEUP en los dos bienios de estudio (2000-01 y 2005-06); y 3) realizar un análisis DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) por medio de los resultados del estudio bibliométrico, valorando especialmente estrategias de reorientación. Los resultados fueron presentados en el contexto de la 12 Reunión Anual de la SEUP en San Sebastián (abril 2007) y las conclusiones del mismo fueron tenidas en cuenta como producto de la reflexión, la autocrítica y la mejora continua que atesora la SEUP. Aquella información se tuvo en cuenta para mejorar en los cuatros aspectos referidos: combatir las debilidades, mantener las fortalezas, afrontar las amenazas y explotar las oportunidades.

Y seis años después se nos pide que realicemos une evaluación de las publicaciones científicas en la SEUP en el contexto de la mesa redonda sobre “Investigación en Urgencias Pediátricas” dentro de la 18 Reunión de la SEUP (25-27 de abril 2013). Los objetivos de este estudio son: 1) cuantificar mediante indicadores bibliométricos la productividad científica e impacto de los investigadores de la SEUP que publican en revistas pediátricas nacionales y extranjeras y en revistas multidisciplinares o de otras disciplinas o áreas del conocimiento; 2) analizar la colaboración científica e identificar los grupos e instituciones que han participado en la investigación pediátrica española durante el quinquenio 2006-2010 a partir del estudio de los artículos publicados en revistas científicas; y 3) realizar un análisis DAFO global del estado actual de la investigación en la SEUP y dar pautas de mejora en la calidad de sus áreas de investigación.
El estudio y metodología se basa en el estudios “Análisis de la productividad, colaboración, impacto y ámbitos temáticos de la pediatría española en el contexto europeo y mundial (2006-2010)”, publicado por la Asociación Española de Pediatría en el año 2012. Y los resultados y conclusiones del estudio se pueden revisar en la presentación anexa.

Es una enorme satisfacción ver que este tipo de trabajos han tenido (y tienen) valor para una sociedad como SEUP. No son muchas las veces que el esfuerzo de realizar un estudio cienciométrico tiene repercusión en el cambio de ritmo y orientación de la política de investigación. Esto es lo que sí parece que ha ocurrido en SEUP y me siento feliz y orgulloso de que haya servido para algo.

La mesa redonda de SEUP sobre "Investigación en Urgencias Pediátricas" fue todo un éxito, de aquéllas que uno se siente especialmente a gusto al lado de profesionales como el Dr Juan Carlos Molina (H. Niño Jesús, Madrid), la Dra Pepi Rivera Luján (H. Parc Taulí, Barcelona) y el Dr Santiago Mintegui (H. de Cruces, Vizcaya).
Gracias a todos. Gracias a la SEUP... y enhorabuena por la trayectoria.

Publicaciones cientficas Sociedad Española Urgencias Pediatricas 2006 2010 from Javier González de Dios

Análisis cienciométrico de la pediatría española 2006-2010 (III): indicadores de colaboración y redes

Continuamos desgranando el proyecto cienciométrico"Análisis de la productividad, colaboración, impacto y ámbitos temáticos de la pediatría española en el contexto europeo y mundial (2006-2010)".

Y hoy corresponde revisar los indicadores de COLABORACIÓN. Los indicadores de colaboración ofrecen una dimensión cuantitativa de la concurrencia y grado de cooperación de los diferentes agentes científicos en la realización de las investigaciones. La colaboración es necesaria para el desarrollo de las disciplinas y del conocimiento científico pues permite compartir recursos y conocimiento. Se han determinado los siguientes indicadores:

1.- El 90,5% de los trabajos han sido realizados en colaboración, es decir, fueron firmados por dos o más autores, porcentaje que aumenta al 95% si se consideran únicamente los artículos originales. El porcentaje de documentos firmados por único autor ha disminuido a lo largo del quinquenio, pasando del 12,9% de los trabajos en 2006 a 8,2% en 2010.

2.- El índice firmas/trabajo o índice de colaboración ha aumentado progresivamente durante los 5 años del estudio, 5,2 autores por trabajo en 2006 a 5,8 en 2010, y la media de todo el periodo es 5,4 autores por trabajo.

3.- Aplicando un umbral de 10 o más trabajos firmados en colaboración, se han identificado 77 grupos de investigación en Pediatría, estando el mayor de los grupos conformado por 26 investigadores y el segundo y tercero por 13.

4.- El 42,3% de los trabajos se han publicado en colaboración entre instituciones de una misma comunidad autónoma, el 17,7% en colaboración entre instituciones de diferentes comunidades autónomas y el 14,9% en colaboración con instituciones extranjeras. Se ha apreciado un ligero crecimiento de la colaboración internacional y entre instituciones de diferentes comunidades autónomas en el último año del periodo analizado, así como un descenso de los trabajos publicados sin ningún tipo de colaboración. Se ha identificado un gran núcleo o red de que integra 52 instituciones (con un umbral de 20 o más documentos firmados conjuntamente) y 5 núcleos aislados conformados por entre 2 o 3 instituciones.

5.- En la colaboración internacional destaca la producida con países del entorno geográfico, cultural o político, como los EE.UU. y los países europeos occidentales, mientras que la colaboración es más limitada con los países de la Europa oriental y del Norte, Latinoamérica (entre los que predominan México, Argentina, Brasil, Perú y Chile), Canadá, Israel, Australia y Turquía.

Producción pediatrica española 2006 2010 parte3-indicadores de colaboracion y redes from Javier González de Dios

(Foto: Valle de Lauterbrunnen. Suiza)